1 关于本文
我总是感觉自己没有资格为德鲁克先生的著作写序,但是机械工业出版社华章分社的邀稿盛情难却,此外,作为德鲁克先生生前少数耳提面命过的中国人之一,我也有责任和大家分享我从他那里得到的启迪。改革开放初期,德鲁克夫妇来过中国。对比第二次世界大战后欧洲人从战争创伤的
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前言
2 第一部分
管理者的工作必须要卓有成效。推敲起来, 使某项工作产生效益 (toeffect)和完成某项工作(toexecute),可视为同义词。身为管理者,不管是企业主管、医院主管、政府机构主管、工会主管、学校主管,还是军事机构主管,首先必须要按时做完该做的事情。换言之,管理者做事必
- 卓有成效是可以学会的
- 为什么需要卓有成效的管理者(1)
- 为什么需要卓有成效的管理者(2)
- 谁是管理者(1)
- 谁是管理者(2)
- 管理者必须面对的现实(1)
- 管理者必须面对的现实(2)
- 管理者必须面对的现实(3)
- 管理者必须面对的现实(4)
- 对有效性的认识
- 卓有成效可以学会吗?(1)
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卓有成效可以学会吗?(2)
3 第二部分
关于管理者任务的讨论,一般都从如何做计划说起。这样看来很合乎逻辑。可惜的是管理者的工作计划,很少真正发生作用。计划通常只是纸上谈兵,或只是良好的意愿而已,很少能够真正实现。根据我的观察,有效的管理者并不是一开始就着手工作,他们往往会从时间安排上着手。
- 掌握自己的时间
- 时间对管理者的压力(1)
- 时间对管理者的压力(2)
- 时间对管理者的压力(3)
- 如何诊断自己的时间(1)
- 如何诊断自己的时间(2)
- 消除浪费时间的活动(1)
- 消除浪费时间的活动(2)
- 消除浪费时间的活动(3)
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统一安排可以自由支配的时间
4 第三部分
有效的管理者一定注重贡献,并懂得将自己的工作与长远目标结合起来。他常自问:对我服务的机构,在绩效和成果上,我能有什么贡献? 他强调的是责任。重视贡献是有效性的关键。